| 專任 | |
| 職稱 | 助理教授 |
| 姓名 | 黃 慧勤 |
| 聯絡電話 | 03-4581196 分機:6312 |
| 電子郵件 | huichin@uch.edu.tw |
| 研究專長 | 社區教育與地方創生 校園建築研究 設計教學研究 |
| 實務專長 | 建築設計 室內設計 社區規劃 創意思考 活動企劃 |
| 學歷 | 台灣大學建築與城鄉研究所博士 台灣師範大學工業教育研究所碩士 中原大學建築學士 |
| 經歷 | 國立台灣師範大學總務處/行政專員 2007-2008 中原大學建築系/專任講師 2008-2010 中原大學建築系/兼任講師 2012-2014 財團法人脊髓損傷潛能發展中 /建築電腦製圖講師 2013 國立台灣師範大學總務處華語文國際學舍先期計劃/專案研究 2013 金門縣政府建設處都市計劃科/技士 2014-20015 桃園市立木藝生態博物館委託大溪田野學校計劃/專案執行 2015 台灣大學創新設計學院-食養城市人文農創/專任助理2015-2016 健行科技大學物業經營與管理系室內設計組/專任講師2016-2020 健行科技大學室內設計與管理系/專任講師2018-2022 健行科技大學室內設計與管理系/專任助理教授 2022至今 |
| 研究與產學 | 研究 黃慧勤(2022)。地方知識如何長出來:桃園大溪跨世代青年網絡形塑之學習地景研究。台灣大學建築與城鄉研究所博士論文。 Huichin Huang, Shenglin Elijah Chang (2018). Place-based Learning and Change of Sense of Place: A Case Study of an Educational Program in a Historic Town .in Environment- Behaviour Proceedings Journal. Vol. 2, No. 6, pp.363-372. Huichin Huang, Shenglin Elijah Chang (2018). Localized Innovation of Knowledge Community: Creation of local knowledge and learning landscape .in Environment- Behaviour Proceedings Journal Vol. 3, No. 7, pp.87-94. Huichin Huang and Shenglin Elijah Chang (2018). Cooperative Learning Landscape - Taking National Taiwan University Educational Program for Example. Published in Zhongyuan University School of Design (Editor-in-Chief), LSHI 2018 Connection x Symbiosis: Cultural Heritage and Design Innovation International Symposium Proceedings (page 439-452). Taiwan: School of Design, Chung Yuan Christian University. doi:10.6891/9789865796648.201809.0036 產學 107-40700-124桃園知識城計畫-大溪挖哇wow 108-30400-376欣桃天然氣產業新文化影像紀錄 |
| 獲獎 | 健行科技大學106學年度教學優良獎(健教字第106017號) 健行科技大學108學年第1學期數位教材佳作(健卓證字第10810042號) 健行科技大學109學年第1學期數位教材次優(健卓證字第10910036號) 台灣大學109學年度利他獎(校學字1100053298號) 健行科技大學110學年第2學期數位教材次優(健卓證字第11020037號) |
| 證照 | 建築製圖應用-電腦繪圖丙級 建築物室內裝修工程管理乙級 建築物室內設計乙級 建築物室內裝修專業技術人員 |